INFORMATICA I BLOQUE IV 2017 B

 ELABORAR PRESENTACIONES ELECTRONICAS

Elementos principales de la ventana de PowerPoint

Semana del 7 al 11 de Noviembre 

Responde la evaluación de comprensión lectora: “Concurso de presentaciones electrónicas en gallego para felicitar la Navidad” de la página 130-131
Responde la evaluación diagnóstica de las páginas 132 y 133
En base a la lectura y utilizando las TIC’s , realiza la lectura de la página 134-135, y elabora en tu cuaderno un mapa mental incluyendo el concepto y aplicaciones de las presentaciones electrónicas
realiza la actividad individual de la pág. 136 y contesta en la pág. 190

Elabora una presentación electrónica  siguiendo las indicaciones  para que realices la actividad individual de la pág. 140

Semana del 14 al 18 de Noviembre
 
Siguiendo las indicaciones del maestro, elabora una presentación electrónica  integrando los temas de las páginas 147-157 e integrando los aspectos principales para crear una presentación de calidad
Elabora la Práctica 1 de la página 158 que consiste en realizar una investigación  acerca de artistas latinoamericanos y posteriormente elaborar una presentación electrónica

 Semana del 21 al 25 de Noviembre

Realiza la práctica 2 de la página 159 que consiste en elaborar una presentación electrónica acerca del tema el mal uso de las tecnologías y sus consecuencias Realiza la práctica 3 de la página 160 que consiste en elaborar una presentación electrónica acerca del tema de su elección 
Elabora de tarea la práctica 4 de la página 161 que consiste en realizar una presentación electrónica acerca de una nota periodística utilizando diversas fuentes de información 

Semana del 28 de Noviembre al 2 de Diciembre

Elabora una presentación electrónica acerca de su proyecto de vida de las páginas 162-166

INFORMATICA I BLOQUE III 2016 B

 BLOQUE III

ELABORACION DE DOCUMENTOS

Semana del 9 al 13 de Octubre de 2017

En base a la lectura contestan la contextualización del libro pág. 98

Contesta en su cuaderno las preguntas de la evaluación diagnóstica

Utiliza sus conocimientos previos para realizar la siguiente actividad de apertura.

 Realiza la lectura y cuadro sinóptico que incluya el concepto de editor de textos, características y ejemplos. (D.5)

Subraya en el libro los componentes de la pantalla de Word, valorando el pensamiento lógico. (D.8)

Realiza el cuadro de columnas de la página 104 SI para reforzar el tema de ayuda, con el manejo de las TIC. 

Semana del 17 al 21 de Octubre de 2016

 Realiza la actividad individual de la pág. 108 SI, produciendo textos a través del manejo de las TIC.

Realiza la actividad correspondiente al tema formato a texto de la página 109 SI y elabora actividad individual correspondiente al formato de texto y diseño de página pág. 114 SI, produciendo textos a través del manejo de las TIC.

 Semana del 24 al 28 de Octubre de 2016

Realiza la práctica guiada sobre el tema de inserción de objetos  y desarrolla la actividad propuesta, produciendo textos a través del manejo de las TIC  Elabora un boletín informativo de la pag. 116 siguiendo la práctica guiada , produciendo textos a través del manejo de las TIC Sigue la práctica guiada de la creación y diseño de tablas

 Lleva a cabo la realización de la actividad individual de la pág. 120 SI para la creación, diseño y formato de texto, produciendo textos a través del manejo de las TIC y asumiendo una actitud constructiva.
Realiza la actividad en equipos de la pag. 122

Tarea: Produce el texto de la actividad integradora individual de la pág. 124 y realiza la  autoevaluación de la pag. 125, valorando el pensamiento lógico y manejando las tecnologías de la información y la comunicación

Semana del 31 de Octubre al 4  de Noviembre de 2016

 

Utilizando las tecnologías produce el proyecto final que se encuentra en Edmodo; valorando el pensamiento lógico en el proceso comunicativo en su vida cotidiana, expresando ideas, asumiendo una actitud constructivista, y el respeto a las diferencias a las convivencias en el contexto local.