Estas son las actividades que realizaremos, lee con mucha atención y verifica que tengas todo al corriente para que no te retrases con alguna actividad y tu calificación se vea afectada.
ACTIVIDADES DE LA SEMANA
DEL 29 DE ENERO AL 2 DE FEBRERO
DEL 29 DE ENERO AL 2 DE FEBRERO
- Encuadre (se proporcionarán las competencias genéricas que conforman la asignatura, se mostrarán todos los contenidos de la asignatura, forma de evaluar)
- Contestar la lectura de comprensión y evaluación diagnóstica
- Observar la presentación ALGORITMOS y atender la explicación de tu maestra del concepto y características del tema algoritmos
- Subraya el concepto de problema pág. 16
- Actividades individuales de la pág. 17 . Resolver en el libro en la pág. 112
- Contesta la actividad individual del libro pág. 23 y 24.
ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 5 AL 9 DE FEBRERO
- Explicación de la Metodología de solución de problemas. VER VIDEO AQUI METODOLOGIA DE SOLUCION VIDEO
Resolver ejercicio de la pág. 20 solo el inciso b) en el libro pág. 114 inciso b utilizando la metodología. y elabora la actividad interdisciplinaria que viene en edmodo.
- Elaborar en tu cuaderno un esquema sobre el concepto, ventajas y reglas de los diagramas de flujo. Pág. 25
Dibuja en tu cuaderno el Formulario de Diagramas de flujo pág. 27
ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 12 AL 16 DE FEBRERO
- Mediante práctica guiada pág. 27 aprende como se usa el programa DFD. Realiza de forma individual los ejercicios de la pág. 32. y la practica guiada de la pág. 33
- Realiza en equipo los ejercicios de la pág. 36. Contestar en la pág. 116.
- Se autoevalúa utilizando la lista de cotejo de la pág. 44.
ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 19 AL 23 DE FEBRERO
- Explicar el ambiente de Basic con practica guiada pág. 39 y ejemplos. Realiza los ejercicios de Basic de la pág. 41 de forma individual en el cuaderno.
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| Comandos de Basic 256 |
ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 26 DE FEBRERO AL 2 DE MARZO
- sigue el link y diviertete un poco mientras ejercitas tu mente ejercicio de lógica
- Mediante práctica guiada explica un ejemplo de un programa en Karel utilizando los comandos básicos. Elabora un ejercicio de Karel
- Solicitar a los alumnos que realicen la actividad integradora de las paginas 41-42 del libro, solicitar realizar la parte 1,2,3 en el libro y la parte 4,5 en el cuaderno para su revisión.
ACTIVIDADES DE LA SEMANA DEL 5 AL 9 DE MARZO
- Realizar el examen Teórico-Practico del bloque I.
Temas:
Algoritmos
Metodología de solución
Pseudocódigo
Diagramas de Flujo (DFD)
Codificación (Basic 256)
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link para crear mapas mentales
